¡Buenos días!
El plan de trabajo para hoy es:
El plan de trabajo para hoy es:
- Matemáticas 📐: Libro página 126, nº 2 y 3, página 128, nº 2 y 3 y página 129, nº 2
- English: 💂Lesson 6 Reading: Pupil´s book: Read page 56 Activity book: 1 and 2
Javier nos manda este divertido dibujo que ha hecho durante estos días en casa. ¡Muchas gracias por compartirlo!
Además, a lo largo del curso hemos ido trabajando diferentes tipos de textos y diferentes tipos de palabras (sustantivos, determinantes y adjetivos).
Además, a lo largo del curso hemos ido trabajando diferentes tipos de textos y diferentes tipos de palabras (sustantivos, determinantes y adjetivos).
Una de las actividades que tenéis programada para esta quincena es realizar un esquema o mapa conceptual para repasar estos tres tipos de palabras. En este enlace podéis ver algunos ejemplos para realizar el vuestro. Recordar que solo hemos estudiado hasta la fecha tres tipos de palabras, así que el trabajo lo tenéis que hacer de estas. Animaros y mandarnos una buena foto de los trabajos para que los subamos al blog y los podáis compartir con los compañeros.
- Desde este enlace tenéis acceso a fichas relacionadas con los tipos de palabras para realizar online. ¡Están muy bien!
Soy Javier,yo veo 4 triángulos.
ResponderEliminarMira un poco más Javier 🤔!!!
EliminarHola soy Alejandro y veo 18 triángulos.
ResponderEliminar👏👏👏👏👏👏
EliminarHola soy Ander.
ResponderEliminarOs mando un saludo muy grande para todos.
Yo veo 18 triangulos.
✌🏼✌🏼✌🏼✌🏼✌🏼✌🏼✌🏼
ResponderEliminarHola soy Rocío yo veo 7
ResponderEliminarTriángulos.
Venga Rocio, un poquito más ! Mañana subiremos las soluciones al blog!
EliminarHola soy Miguel, yo veo 4
ResponderEliminarHola soy Miguel ahora veo 10
ResponderEliminarSoy Miguel, ya tengo los 18.
ResponderEliminarMuy bien Miguel !💪🏼El que la sigue la consigue !
Eliminarhola soy Ayman veo 18 triángulos
ResponderEliminarGenial Ayman👏✌🏼👏✌🏼👏✌🏼
EliminarHola, soy Anne. He visto 18
ResponderEliminarPerfecto Anne !!!😜
ResponderEliminarHola soy romayssae y veo 18 triangulos
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